Профессиональный опыт и достижения
Кандидат юридических наук, доцент с многолетним опытом научно-педагогической деятельности. Преподаватель, совмещает образовательную работу с активной научной и руководящей деятельностью. Является руководителем студенческого научного кружка «Проблемы уголовного права и криминологии», способствуя вовлечению студентов в исследовательскую работу и формированию будущих профессиональных кадров в юридической сфере.
Основные направления экспертной деятельности
- Информационная безопасность: ключевой эксперт в области правового обеспечения защиты детей и подростков от киберугроз, деструктивного контента и цифровых рисков. Анализирует законодательные меры, профилактические стратегии и роль правоохранительных органов.
- Киберпреступность и уголовное право: специализация в области квалификации преступлений, совершаемых с использованием информационно-телекоммуникационных технологий, включая мошенничество, распространение запрещённого контента и нарушения неприкосновенности частной жизни.
- Правоохранительная деятельность в цифровую эпоху: изучение и совершенствование организации работы правоохранительных органов по противодействию цифровым угрозам, расследованию киберинцидентов и обеспечению цифровой безопасности.
- Уголовная политика в сфере IT: анализ современных тенденций уголовной политики, направленной на регулирование отношений в информационном пространстве и назначение наказаний за цифровые преступления.
Преподавательская и научная деятельность
Ведёт обширный цикл дисциплин на всех уровнях образования (бакалавриат, специалитет, магистратура, СПО), включая «Уголовное право», «Криминологию», «Правоохранительные органы», а также специальные курсы по квалификации преступлений и уголовной политике. Руководит выпускными квалификационными работами и магистерскими диссертациями. Сфера научных интересов сфокусирована на совершенствовании деятельности правоохранительных органов, обеспечении информационной безопасности несовершеннолетних и роли отраслевого законодательства в криминологической профилактике. Постоянно интегрирует актуальные научные разработки и практические кейсы в образовательный процесс.
